Арабский язык в школе с 1 сентября: шутка или нет?
Звенит звонок, в класс заходит учитель, открывает журнал и произносит: «Ассаламу алейкум, садитесь. Открываем учебник на странице 18, сегодня будем учиться читать справа налево». Для кого-то это звучит как сценарий из фильма-антиутопии, для кого-то — как долгожданная возможность, а для родителей пятиклассников — как ещё один повод сказать: «В наше время такого не было!» (и где они неправы?). С 1 сентября 2026 года в российских школах официально утверждена программа изучения арабского языка. Новость разлетелась по медиа со скоростью фейка про отмену ЕГЭ. Но в отличие от большинства школьных слухов, арабская вязь — чистая правда. Вопрос только в том, насколько серьёзно это нововведение и стоит ли уже сейчас бежать записывать ребёнка на курсы каллиграфии.
Кто и зачем предложил?
Инициатива исходит из самых высоких кабинетов. 19 июня 2026 года министр просвещения Сергей Кравцов встретился с министром просвещения Объединённых Арабских Эмиратов Сарой бинт Юсеф Аль-Амири и послом ОАЭ в России Мохаммадом Ахмадом Альджабером. Встреча была посвящена деятельности Образовательного центра имени шейхи Фатимы бинт Мубарак, который уже два года работает на базе Гимназии имени Примакова в Московской области.
«Три года у нас проводится олимпиада по арабскому языку, утверждена программа изучения арабского языка в российских школах, которая начнет действовать с 1 сентября нового учебного года», — отчитался Кравцов.
Но главный сюрприз — не сам факт утверждения программы, а сопутствующие культурные подарки. Министерство перевело на арабский язык русские народные сказки, книгу о России и произведения русских писателей. 10 тысяч экземпляров этих изданий уже отправили в ОАЭ. Представьте: где-то в Дубае школьники читают «Колобка» по-арабски и размышляют, почему лиса такая хитрая. Теперь культурный обмен стал по-настоящему двусторонним.
Зачем это нужно? Официальная версия: мир становится многополярным, международные связи расширяются, и арабский язык — это язык экономики, науки и технологий, на котором говорят сотни миллионов человек. Неофициальная версия: видимо, в Минпросвещения решили, что английский и китайский — это слишком банально. Или применить их будет негде…
Когда и как введут?
С 1 сентября 2026 года программа официально запущена. Но не спешите паниковать: арабский язык не станет обязательным. Это важно, поэтому повторим ещё раз: НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ.
Школы будут вводить его постепенно и только при наличии трёх условий:
-
Спрос со стороны учеников и родителей: то есть если ваш ребёнок принципиально хочет учить арабский, а не, скажем, испанский, школа должна пойти навстречу. Если никто не хочет, никто и не будет. Пока что.
-
Наличие квалифицированных педагогов. А вот это уже проблема. Учителей арабского языка в России пока немного. В 2024 году в пяти российских вузах обучались чуть более 500 студентов по специальностям, связанным с арабским языком. Это не те цифры, которые позволяют заполнить все школы страны за один день.
-
Наличие учебных материалов и условий. Программа утверждена, сказки переведены, но до каждой школы это ещё дойдёт.
Пока что арабский язык предлагается как второй иностранный по выбору, по аналогии с немецким, французским или испанским. На первом этапе, скорее всего, это будут факультативы и кружки, чтобы проверить реальный интерес и подготовить кадровую базу.
Кстати, планы по введению арабского языка в ЕГЭ уже обсуждались. Ещё в октябре 2024 года Кравцов заявлял, что арабский может стать шестым экзаменом по выбору. Так что если ваш ребёнок сейчас в начальной школе и мечтает сдавать ЕГЭ по арабскому — у него есть все шансы.
Реально всем придется учить арабский? Зачем?
Нет. Ещё раз: нет. Если вы читаете эту статью и уже представляете, как ваш ребёнок корпит над вязью вместо английского — выдохните. Арабский язык не заменит английский, не отменит немецкий и не вытеснит китайский. Он просто становится ещё одной опцией в меню школьных иностранных языков.
В Подмосковье, например, уже сейчас изучают более десяти языков. Английский — безусловный лидер: в 2026 году его сдавали 7825 выпускников. Немецкий выбрали 25 человек, китайский — 23, французский — 11, испанский — 10. Теперь к этому списку может присоединиться арабский — «не как экзотика, а как инструмент будущих международных контактов».
Но зачем это вообще нужно обычному школьнику из, скажем, Воронежа или Новосибирска? Во-первых, арабский — это язык сотен миллионов людей в разных странах. Во-вторых, экономические и культурные связи России с арабским миром растут. В-третьих, изучение любого языка — это знакомство с другой культурой, историей и образом мышления.
Правда, есть и скептики. В президентском Совете по правам человека инициативу называли «крайне опасной»: член СПЧ Кирилл Кабанов утверждал, что популяризация языка «вобьёт клин в единство народов России» и может усилить радикальные мусульманские настроения. С другой стороны, декан переводческого факультета МГЛУ Екатерина Похолкова прогнозировала, что из-за геополитических изменений арабский «станет конкурентом китайскому»: спрос на специалистов уже превышает предложение.
Так что же в итоге? Арабский язык в школе — это не шутка, но и не катастрофа. Скорее попытка расширить образовательный горизонт (с поправкой на международные реалии). Будет ли она успешной — зависит от того, найдутся ли в школах учителя и желающие ученики. А пока можно просто запомнить главное: арабский — по желанию, оценки — по поведению, а домашку в первом классе отменили. Жить можно.
