Итоговое сочинение: Почему талантливые люди часто страдают от одиночества в коллективе?
(499 слов) Общество всегда настороженно относилось к талантливым людям. Чем примитивнее социум, тем хуже он воспринимает одаренность, потому что коллектив объединяет один и тот же уровень развития, а если кто-то выбивается вперед, то остальные останутся позади, и их чувство собственного достоинства будет ущемлено. Они отгородятся от способного человека. Такие ситуации часто описываются в художественной литературе.
Например, А.Н. Островский в пьесе «Гроза» описал судьбу механика-самоучки Кулигина в чванливой и невежественной купеческой среде. Талантливый изобретатель и ученый человек не смог найти в Калинове ни одной родственной души. Всюду он встречал лишь непонимание, а то и агрессию. Уже в самом начале пьесы герой восхищается красотой пейзажа, а его собеседник лишь снисходительно замечает: «Ну, да ведь с тобой что толковать! Ты у нас антик, химик!». Кудряш не способен проникнуться теми же чувствами, что и Кулигин. Более того, он отделяет собеседника от общей массы людей и от себя тоже. Если умный, если талантливый, значит, и говорить с ним не следует — вот такая логика усредненной и ведомой толпы, не желающей впускать в свою жизнь новые знания и впечатления. Ни одна инициатива Кулигина в городе не приживается, хотя он очень хочет его улучшить. Так, установка громоотвода вызвала то же непонимание и даже осуждение. Дикой был категорически против изобретения, ведь утверждал, что гром — это следствие от езды Ильи-пророка по небу. Почему же Кулигин столкнулся с одиночеством в окружении людей? Потому что они слишком невежественны и грубы, чтобы уважать и понимать его талант. Им проще отгородиться от того, в чем они не разбираются и до чего им не дотянуться.
Талантливые люди и сами не очень хотят общаться с теми, кто существенно ниже их по способностям и уму. Им совсем не интересно говорить о пустяках и поддерживать популярные темы для разговора. Такой пример мы видим в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Евгений Базаров — образованный и трудолюбивый человек с передовыми взглядами. Но окружение не понимает и не принимает его таким, какой он есть. Поэтому своими экспериментами и теориями он почти всегда занимается в одиночку. Об этом ему не с кем серьезно побеседовать, потому что естественные науки были совсем не популярны в обществе того времени. Базарова окружают лишь жалкие подражатели, которым нет дела до его работы. Их привлекает оригинальность образа Евгения, а не его сущность. Кукшина и Ситников ловят каждую его фразу, чтобы повторить при случае, но в отношениях с ним у них нет взаимопонимания. Кирсанов тоже попадает под обаяние Базарова, но не разделяет его интересов всерьез. В финале романа мы обнаруживаем «всеобщего любимца» в полном одиночестве. Почему? Никто не в состоянии разобраться в сфере деятельности Евгения и в его философии. Его проще вычеркнуть из коллектива, чем понять. Одно его присутствие режет глаза тем, кто глупее его. Да и сам Базаров не хочет общаться с теми, кто собой ничего не представляет.
Таким образом, одаренность одного человека всегда будет ущемлять чувство собственной значимости других людей, поэтому тот, кто умнее, талантливее, лучше, останется в одиночестве, на расстоянии от всех остальных. Да и сами гении и самородки не находят общего языка с примитивным и консервативным обществом. Такое общение им просто незачем. Таковы причины их одиночества.
