В чем заключается смысл жизни человека?

Сочинение-рассуждение по философскому тексту требует от автора умения осмыслить сложную нравственную проблему и показать, как она раскрывается через личный опыт рассказчика. Важно не только сформулировать позицию автора, но и проследить логику его размышлений, опираясь на ключевые примеры из текста, установить смысловую связь между ними и выразить собственное отношение, подкрепив его убедительным аргументом. Многомудрый Литрекон создал три варианта эссе по тексту Толстого на тему «В чем заключается смысл жизни человека?». Приятного просвещения!

Сочинение 1

В тексте Л. Н. Толстого поднимается проблема: в чём заключается смысл жизни человека.

Позиция автора заключается в том, что подлинный смысл человеческой жизни состоит в верности своему внутреннему нравственному началу, в стремлении к добру, любви и самоотречению, а не в погоне за внешним успехом и признанием.

Первый пример-иллюстрация — обращение автора к юношам и девушкам, которым он советует «верить себе» в момент первых жизненных вопросов. Толстой подчёркивает, что внутреннее несогласие с навязанными взглядами — признак духовного пробуждения и проявление «божественного начала» в человеке.

Второй пример — воспоминание автора о собственной юности, когда он понял, что главная цель жизни заключается в любви и самоотречении, но не поверил себе и предпочёл «мирскую мудрость». Этот эпизод показывает личный путь заблуждений и разочарований.
Смысловая связь между примерами — развитие мысли: от теоретического наставления автор переходит к подтверждению своих слов личным жизненным опытом.

Я согласна с позицией Толстого. История и литература показывают, что внешние достижения не приносят глубокого удовлетворения. Так, герой романа И. А. Гончарова Обломов, отказавшись от искренних душевных ценностей, утрачивает смысл жизни, несмотря на внешнее благополучие.

Сочинение 2

Л. Н. Толстой в предложенном тексте размышляет над вопросом: в чём состоит истинный смысл человеческого существования.

Автор убеждён, что смысл жизни заключается не в соответствии ожиданиям общества, а в личной нравственной ответственности человека за свой жизненный выбор и духовное развитие.

Первым примером служит предупреждение Толстого не верить людям, которые утверждают, будто поиск смысла — лишь юношеская мечта. Автор подчёркивает, что отказ от этих поисков равносилен духовной капитуляции перед удобными, но ложными ценностями.

Второй пример — признание автора о десятках лет, потраченных на достижение «мирских целей», которые оказались тщетными и даже вредными. Этот фрагмент раскрывает трагизм утраченного времени и цену неверного жизненного ориентира.
Смысловая связь между примерами — причинно-следственная: отказ от веры в себя приводит к жизни, лишённой подлинного смысла.

Я разделяю точку зрения автора. В жизненном опыте многих людей видно, что следование навязанным стандартам успеха часто заканчивается внутренней пустотой. Только служение нравственным идеалам позволяет человеку ощущать цельность и значимость своей жизни.

Сочинение 3

Проблема смысла жизни человека является центральной в тексте Л. Н. Толстого.

Позиция автора состоит в том, что смысл жизни заключается в «разгорании света» — в постоянном осуществлении добра и истины через личные усилия каждого человека.

Первый пример-иллюстрация — рассуждение Толстого о необходимости не бояться разногласий с обществом, если внутренние убеждения основаны на стремлении исполнить своё жизненное назначение. Автор подчёркивает, что именно это стремление делает человека по-настоящему живым.

Второй пример — итоговый вывод писателя о том, что благо человечества достигается не абстрактными теориями, а личной нравственной работой каждого человека. Этот вывод придаёт размышлениям автора философскую завершённость.
Смысловая связь между примерами — обобщение: от индивидуального нравственного выбора автор приходит к универсальному закону человеческого бытия.

Я полностью согласна с позицией Толстого. Подобная мысль звучит и в философии экзистенциализма, где человек сам несёт ответственность за наполнение своей жизни смыслом. Только активное нравственное действие делает существование человека осмысленным и радостным.

Текст Толстого

Публицистика Толстого сложна для понимания, но такие же «простые» тексты могут попасться на ЕГЭ по русскому языку. Текст из сборника Дощинского на тему «В чем заключается смысл жизни человека?» полезен в самоподготовке к экзамену. Как и критерии оценки сочинения на ЕГЭ по русскому языку.

«Верьте себе, выходящие из детства юноши и девушки, когда впервые поднимаются в душе вашей вопросы: кто я такое, зачем живу я и зачем живут все окружающие меня люди? И главный, самый волнительный вопрос, так ли живу я и все окружающие меня люди? Верьте себе и тогда, когда те ответы, которые представятся вам на эти вопросы, будут несогласны с теми, которые были внушены вам в детстве, будут несогласны и с той жизнью, в которой вы найдёте себя живущими вместе со всеми людьми, окружающими вас. 

Не бойтесь этого разногласия; напротив, знайте, что в этом разногласии вашем со всем окружающим выразилось самое лучшее, что есть в вас, — то божественное начало, проявление которого в жизни составляет не только главный, но единственный смысл нашего существования. Верьте себе, тому вечному, разумному и благому началу, которое живёт в каждом из нас и которое в первый раз пробудилось в вас и задало вам эти важнейшие в мире вопросы и ищет, и требует их разрешения. 

Не верьте тогда людям, которые со снисходительной улыбкой скажут вам, что и они когда-то искали ответов на эти вопросы, но не нашли, потому что нельзя найти иных, кроме тех, которые приняты всеми.

Не верьте этому, а верьте только себе, и не бойтесь несогласия со взглядами и мыслями людей, окружающих вас, если только несогласные с ними ответы ваши на представляющиеся вам вопросы основаны не на ваших личных желаниях, а на желании исполнить назначение своей жизни, исполнить волю той силы, которая послала вас в жизнь. Верьте себе, особенно когда ответы, представляющиеся вам, подтверждаются теми вечными началами мудрости людской, выраженной во всех религиозных учениях.

Помню, как я, когда мне было пятнадцать лет, переживал это время, как вдруг я пробудился от детской покорности чужим взглядам, в которой жил до тех пор, и в первый раз понял, что мне надо жить самому, самому избирать путь, самому отвечать за свою жизнь перед тем началом, которое дало мне её. Помню, что я тогда, хотя и смутно, но глубоко чувствовал, что главная цель моей жизни — в самоотречении и любви. Помню, что я тогда же попытался жить так, но это продолжалось недолго. Я не поверил себе, а поверил всей той внушительной, самоуверенной, торжествующей мудрости людской. И моё первое побуждение заменилось очень определёнными, хотя и разнообразными желаниями успеха перед людьми, быть знатным, учёным, прославленным, богатым, сильным, то есть таким, которого бы не я сам, но люди считали хорошим.

Я не поверил себе тогда, и только после многих десятков лет, потраченных на достижение мирских целей, которых я или не достиг или которых достиг и увидал бесполезность, тщету, а часто и вред их, я понял, что то самое, что я знал шестьдесят лет тому назад и чему не поверил тогда, и может и должно быть единственной разумной целью усилий всякого человека.

Да, милые юноши, не верьте людям, которые будут говорить вам, что ваши стремления только неисполнимые мечты молодости, что и они так же мечтали и стремились, но что жизнь скоро показала им, что она имеет свои требования и что надо не фантазировать о том, какая бы могла быть наша жизнь, а стараться наилучшим образом согласовать свои поступки с жизнью существующего общества и стараться только о том, чтобы быть полезным членом этого общества.

Такое осуществление добра и истины не только не невозможно в душе вашей, но вся жизнь, и ваша, и всех людей, только в одном этом, и только это осуществление в каждом человеке ведёт не только к лучшему переустройству общества, но и ко всему тому благу человечества, которое предназначено ему и которое осуществляется только личными усилиями каждого отдельного человека.

В этом одном, в разгорании этого света — единственный великий и радостный смысл жизни всякого человека.