Анализ стихотворения «Заблудившийся трамвай» (Н.С. Гумилев)

Николай Степанович Гумилёв вошёл в историю отечественной литературы как выдающийся поэт Серебряного века. Именно Гумилёва считают основателем школы акмеизма. Те, кто неоднократно знакомились с произведениями Николая Степановича, знают, что его творения порой сложно воспринимать из-за наличия в них необычных метафор. Одним из самых известных текстов Гумилёва является стихотворение под названием «Заблудившийся трамвай». Здесь русский поэт показал свое отношение к родной стране в период революционных событий и после них. Многомудрый Литрекон подготовил для своего читателя подробный анализ произведения «Заблудившийся трамвай» по плану.

История создания

Сложившаяся ситуация в России в начале двадцатого столетия тесно связана с анализируемым стихотворением. Не секрет, что Гумилёв возмущался событиями Октябрьской революции и принадлежал к белогвардейской армии. Поэт был глубоко убежден, что на диктаторской закваске и социальной розни невозможно создать новую страну. Гражданская война также вызвала массу недовольства у Николая Степановича. Он делал все возможное, чтобы вернуть Россию на естественный — эволюционный путь развития. Именно эти мятежные события в России подтолкнули Гумилёва к созданию стихотворения «Заблудившийся трамвай».

Работу над созданием стихотворения Николай Степанович завершил в 1919 году. Спустя два года его напечатали в сборнике «Огненные столпы».

Очень интересной является история создания стихотворения «Заблудившийся трамвай». Однажды поздней ночью Гумилев возвращался домой. Внезапно он увидел трамвай, летевший по небу. Благодаря этому видению поэт смог мысленно перенестись в прошлое, а затем он начал думать о будущем. Под сильным впечатлением Николай Степанович написал стихотворение всего за сорок минут.

Жанр, размер, направление

Элегия — именно к такому жанру относится стихотворение Гумилёва «Заблудившийся трамвай». Об этом свидетельствует тот факт, что автор в произведении отобразил свои грустные рассуждения о наступившей эпохе.

Литературный размер — разностопный дольник. В процессе создания стихотворения автор использовал перекрестную рифму, что помогло ему максимально точно отобразить собственное мысли и переживания.

Направление (в литературном смысле течение) творчества Гумилева — акмеизм. Автор изображал понятные и земные образы, рассматривал конкретные (не мистические) темы, отказался от манерности и выспренности символизма.

Композиция

Формальная структура стихотворения «Заблудившийся трамвай» включает в себя пятнадцать катренов. При этом стихотворение также можно условно разделить на несколько семантических частей.

1. Так, в первой части автор рассказывает читателю, как однажды главный герой попал на подножку небесного трамвая.
2. В следующей части Гумилёв описал довольно необычное путешествие.
3. В другой части поэт рассказал нам о мёртвых головах, а также о Машеньке.

Образы и символы

Образ трамвая — центральный в произведении «Заблудившийся трамвай». Он символизирует судьбу, которая распоряжалась героем по своему неведомому усмотрению: «Остановите, вагоновожатый, Остановите сейчас вагон!» — кричит он, ведь уже не в силах управлять своей жизнью. Рефрен передает настроение страха, неспособности контролировать свою участь. Этот символ передает ощущение поэта от резких социальных перемен. Многие люди тогда чувствовали себя заложниками обстоятельств и вообще не влияли на то, что с ними происходит. Главный герой оказывается на трамвае совершенно случайным образом. Он совершает очень странное путешествие.

Знакомясь с произведением, читатель замечает в нем присутствие основных этапов жизни поэта. Так, образ Невы символизирует Петербург, а образ Сены — Париж, в котором Николай Степанович жил несколько лет. Интересно, что дом с тремя окнами указывает на дом, где жила известная поэтесса Анна Ахматова, супруга Гумилёва. Образ Нила напоминает нам об африканском путешествии Гумилёва, которое продлилось до 1913 года. Всё это приводит нас к выводу, что трамвай — это судьба поэта, а остановки — важнейшие вехи жизненного пути. Все упомянутые города — географические координаты, которые имели значение в жизни самого Гумилева.

Доминирующим цветом является красный. Он стал главным оттенком большевистской революции, неслучайно армия рабочих и крестьян была «красной». Автор передает свои болезненные ассоциации с этим цветом. Он мучает его, пробуждая в памяти ужасные картины голода послереволюционного времени, когда кочаны капусты по ценности сравнялись с человеческими головами, когда ненасытная толпа требовала все больше крови.

Вывеска… кровью налитые буквы
Гласят — зеленная, — знаю, тут
Вместо капусты и вместо брюквы
Мёртвые головы продают.

Лирический герой стихотворения «Заблудившийся трамвай» противопоставляет себя этому красному террору. Его голова отрублена и лежит «на самом дне».

Он сожалеет, что когда-то оставил свою Машеньку и перенес свидание на потом. Но вагон не останавливается в нужных местах, герой ничего не может вернуть назад. Образ Машеньки символизирует дореволюционную страну, по которой поэт так скучает. Но он готов принести себя в жертву, спасая ее, на это указывает его готовность отслужить по себе панихиду, но заказать молебен о здравии Машеньки.

Образ Петербурга прослеживается в финале произведения. На это указывает образы Исакия (собора) и всем известного всадника на железном коне (памятника Петра Первому). Судьба забрасывает героя в родной город, где он принимает свой жребий. Ему «трудно дышать, и больно жить», но он готов на жертвы ради здравия Машеньки и того славного прошлого России, к которому он так привязан. Свои взгляды на политику автор выразил, упомянув «православную твердыню» и статую императора. Ему близки монархия и православие, ради этих ценностей он готов остаться во враждебном мире и остановить трамвай, взяв ответственность в свои руки.

Темы, проблемы, настроение

Тема революционных и постреволюционных событий занимает центральное место в произведении «Заблудившийся трамвай». Стихотворение неспроста написано от первого лица, ведь автор раскрывает тематику с помощью образа лирического героя. С помощью различных символических образов лирический герой рассказывает читателю о своих незабываемых приключениях.

Тематика и проблематика стихотворения «Заблудившийся трамвай» представлены в списке:

1. Бессилие перед судьбой. Главный герой сильно удивлён тем, что очутился на подножке железного зверя. Затем герой начинает испытывать страх, он просит остановиться вагоноважатого. Однако прервать большое движение судьбы ему не удалось. Рефрен «Остановите сейчас вагон!» показывает страх и бессилие человека в лихолетье истории. Мы не управляем ею и бессильно созерцаем глобальные перемены.
2. Путешествия. Солидный опыт героя позволяет ему вспомнить разные города и страны, увидеть то, что не заметит менее искушенный человек.
3. Революционный беспредел и кровавый террор. Автор с иронией вопрошает: «Видишь вокзал, на котором можно в Индию Духа купить билет». Он высмеивает громкие лозунги новой власти и показывает ее истинное лицо: конечной остановкой трамвая стал странный вокзал, где происходит торговля мёртвыми головами. Новая власть кровожадна и лжива. Герой готов сложить и свою голову в общий котел, вступаясь за милое сердцу прошлое.
4. Жизненные ценности. Недаром герой выхватывает из общей массы именно две личины Петербурга — памятник Петру Первому и Исаакиевский собор. Он хочет сказать, что самодержавие и вера в Бога связывают его с этим местом и не дают ехать дальше. Биография поэта подтверждает его решимость бороться до конца. Он был казнен большевиками за контрреволюционную деятельность.
5. Надежда на будущее России. Лирический герой видит дом, в котором проживала его невеста по имени Машенька. Лирический герой думает, что девушка умерла, ведь её голос совсем не слышен. Однако он служит молебен за ее здравие, а себя готов обречь на панихиду, что указывает на его веру в то, что борьба увенчается успехом.
6. Запоздавшее раскаяние. Герой лишь сейчас понял, что независимость исходит из светлицы Машеньки, из родных сердцу традиций прошлого: «Наша свобода Только оттуда бьющий свет» — говорит герой.

Настроение стихотворения «Заблудившийся трамвай» переменчиво, это страх, раскаяние и надежда. Герой начинает с бешеного хода трамвая, с полного безволия, но в финале понимает, куда и зачем его занесла судьба.

Основная идея

В чем состоит смысл стихотворения «Заблудившийся трамвай»? В том, что судьба влекла обезумевшего человека по разным городам и странам, лишала его возможности остановиться и понять суть движения, но в финале он смог зацепиться за родные пейзажи и истинные жизненные ценности, чтобы, наконец, остановиться. Герой понял, что свобода исходит из светлицы, где стонет его Родина. Это откровение помогает ему решиться положить свою голову в борьбе за будущее России.

Читатель видит, что главная мысль стихотворения «Заблудившийся трамвай» заключается в панихиде за главного героя и заздравном молебне за Россию. Пассажир готов спрыгнуть на вокзал, полный отрезанных голов, и внести свой страшный вклад в освобождение России. Неслучайно он оказался на вокзале: все пути открыты, будущее туманно, но его трамвай уже подошел к конечной остановке. Для него все кончено. Герой размышляет, что в прошлом даже и подумать не мог, что любовь может оказаться настолько грустной, ведь она основана лишь на одних воспоминаниях о былой красоте.

Средства художественной выразительности

Гумилёв использует разнообразные тропы, чтобы максимально точно отобразить внутренние переживания лирического героя.

1. Очень яркими в произведении представлены эпитеты («пытливый взгляд», «серый вагон», «огненная дорожка» и другие).
2. Необычное «путешествие» героя отображают метафоры (например, «зоологический сад планет» и другие).
3. В стихотворении можно заметить и сравнение («лицо, как вымя»).
4. Аллегория: трамвай является изображением судьбы.
5. Оксюморон: «рощу пальм».
6. Ирония: «Видишь вокзал, на котором можно в Индию Духа купить билет?»
7. Антитеза: «Вместо капусты и вместо брюквы Мёртвые головы продают».
8. Олицетворение: «летит на меня, всадника длань».
9. Синекдоха: «Врезан Исакий в вышине».

Автор: Виктория Комарова