Сочинение: Смысл названия рассказа «Уроки французского» (В. Распутин)
(388 слов) В 1973 году Валентин Распутин написал одно из своих ключевых произведений рассказ «Уроки французского». Автор поднял очень важные и актуальные темы: тему доброты и милосердия, тему морального выбора, а также тему значения учителя в жизни ребёнка. Описывая большое количество деталей, автор смог создать поистине интересное и увлекательное произведение. Чтобы лучше понять замысел произведения «Уроки французского», установим смысл названия данного рассказа.
Выдающийся писатель назвал свой рассказ словосочетанием «Уроки французского», потому что сюжет тесно связан с профессиональной деятельностью Лидии Михайловны, которая преподает французский язык. Лидия Михайловна, увидев, что Володя значительно отстаёт по ее предмету, решила организовать дополнительные занятия по французскому языку. Благодаря усилиям Лидии Михайловны юноша искренне полюбил ее предмет. Также у главного героя заметно улучшилось произношение, чем он очень гордился.
«Правда, толк от этого выходил, постепенно я стал довольно сносно выговаривать французские слова, они уже не обрывались у моих ног тяжёлыми булыжниками, а, позванивая, пытались куда-то лететь», — заявил рассказчик.
Однако уроки превращаются в нечто большее, чем обычное изучение французского языка. Лидия Михайловна лучше узнает ситуацию, в которой оказался мальчик, и решает ему помочь. Под прикрытием уроков она пробует оказать ему не только профессиональную, но и материнскую помощь, ведь под разными предлогами дает ему еду. Поскольку гордый ребенок отказывается от подачек, Лидия Михайловна играет с ним в азартные игры и поддается, чтобы он принял заботу хотя бы в виде выигрыша. Все это происходило именно на уроках французского. Если бы не участие учительницы, Володя мог бы не выдержать голодной жизни в городе.
Название произведения Распутина имеет и переносное значение. В название своего рассказа автор включил слово «уроки» — уроки милосердия, сострадания, нравственности и помощи людям. Так, кроме занятий по французскому языку, Лидия Михайловна преподавала Володе и жизненные уроки. Своим примером женщина показывала, что нужно всегда сохранять в себе истинные человеческие качества и оставаться отзывчивым. Автор ценит и уважает Лидию Михайловну за то, что она оказывала помощь Володе в очень сложный для него период. Ее урок оказался для него самым главным.
Название рассказа Распутина «Уроки французского» указывает на тот факт, что все те уроки жизни, которые преподавала персонажу Лидия Михайловна, поспособствовали лучшему нравственному воспитанию героя. Читатель замечает, какое огромное значение приобретает для главного героя поступок педагога. Ведь даже спустя определённое время мальчик вспоминает об учительнице и ровняется на нее. Рассказ «Уроки французского», несомненно, является очень поучительным и актуальным в наше время. Оно учит читателя доброте, милосердию и состраданию. Благородный поступок учительницы является настоящим подвигом.
Автор: Виктория Комарова
